مدیرکل دفتر گسترش آموزش عالی گفت: هم اکنون ۷۵۰ هزار نفر در مقطع کارشناسی ارشد تحصیل می کنند که باید روندی کاهشی طی شود تا کشور به استانداردهای بین المللی در جذب دانشجو نزدیک شود.

به گزارش خبرگزاری ایرنا، ابوالقاسم دولتی روز دوشنبه در کنفرانس ملی مطالعات میان رشته ای در توسعه علمی و کارآفرینی کشور درباره اهمیت رشته های میان رشته ای اظهار کرد: در توسعه رشته های میان رشته ای به تحلیل های آکادمیک بسیاری نیاز است تا سمت و سوی این رشته ها در جهت توسعه آموزش عالی قرار گیرد.
وی این کنفرانس در دانشکده مدیریت دانشگاه تهران، افزود: با توجه به جمعیت جاری کشور ۳۵ درصد از دانشجویان در دانشگاه آزاد، ۹ درصد موسسات غیر انتفاعی، ۱۵ درصد دانشگاه های دولتی، ۱۸ درصد دانشگاه های مهارتی ، ۱۵ درصد پیام نور و ۷درصد نیز در سایرموسسات مشغول تحصیل هستند.
این مسئول همچنین به درباره تعداد موسسات آموزش عالی درکشور یادآور شد: ۲هزار و ۸۰۰ موسسه آموزش عالی در کشور وجود داشته که در حال حاضر به ۲ هزار موسسه کاهش یافته اند که عمدتا در بحث علمی کاربردی بوده است.

دولتی با اشاره به رشد نامناسب جمعیت دانشجویان تحصیلات تکمیلی در دانشگاه های کشور بویژه دانشگاه آزاد گفت: تعداد دانشجویان تحصیلات تکمیلی در دوره دکتری در وزارت علوم از سال ۹۳ تا ۹۶ به بیش از ۶۰ هزار نفر افزایش داشته است.
وی یادآورشد: بیشترین تعداد دانشجو در مقطع تحصیلات تکمیلی به دانشگاه آزاد برمی گردد که این حجم دانشجو بیش از آن چیزی است که آموزش عالی و بازار کار به آن نیاز دارد.
دولتی افزود: در بررسی رشد کمی تحصیلات تکمیلی از سال ۸۵ تا کنون را مشاهده شده که از یکصد و یازده هزارنفر به ۹۰۴ هزار افزایش یافته است که نه تنها با توسعه جمعیتی کشور و آموزش عالی مطابقت ندارد بلکه این رشد جمعیتی به لحاظ کیفی هم مناسب نبوده است.
وی در ادامه با اشاره به اینکه بحث های میان رشته ای در دانشگاه های سطح یک و دو مطرح می شود، اظهار کرد: تصویب رشته های میان رشته ای در کمیته های تخصصی دفتر گسترش آموزش عالی توسط کارشناسان بررسی می شود و براساس میزان کاربردی بودن آنها برای جامعه رأی مثبت می گیرد.
مدیر دفتر گسترش آموزش عالی درباره تعداد رشته محل های میان رشته ای در تفکیک گروه اعلام کرد که درمبحث آموزش عالی اقتصاد و اشتغال ۵۳ رشته، علوم فنون و دریا ۹۰ رشته، محیط زیست ۱۸۲ رشته، انرژی ۱۵۰ رشته، زیست فناوری ۱۷۶، نانو فناوری ۲۲۶ رشته و علوم شناختی ۳۰ رشته ایجاد شده است.
دولتی با اشاره به تدریس ۱۱۰۷ رشته میان رشته ای در دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی گفت: در مباحث میان رشته ای باید به ایجاد ثروت و اشتغال فکر کرد، اگر این رشته ها در جهت تأمین شغل و رفع نیازهای جامعه کاربرد نداشته باشند بی شک ایجاد رشته های جدید نیز بی فایده خواهد بود.
وی ادامه داد: همانطور که در بسیاری از کشورها رشته های میان رشته ای سبب توسعه فناوری و صنعت شده اند ، در کشور ما هم باید پاسخگوی مهم ترین نیازهای جامعه یعنی ایجاد ثروت باشند چرا که این رشته ها نباید فقط برای اخذ دانشجو ایجاد شود بلکه باید به منظور توسعه شاخص های اجتماعی و صنعت کاربردی باشند.
مدیر دفتر گسترش آموزش عالی در پایان با ابراز امیدواری از کاربردی بودن رشته های میان رشته ای درجامعه گفت که افزایش کنفرانس و سمینارها درباره این حوزه در آینده راهکارهای چابک جدیدی ایجاد می شود که به توسعه علم و صنعت کمک های قابل توجهی می کند.